Formar personas capaces de prevenir y de manejar constructivamente la problemática inherente a las relaciones interpersonales desde un enfoque humanista que estimule la creatividad como principio de participación y como requisito del funcionamiento óptimo de grupos; capaces de generar un proceso de autogestión en los distintos ambientes en los que desempeña su labor profesional, mediante un proceso esencialmente educativo que no separa a los actores de la realidad en la que viven.

Generar investigaciones serias y responsables cuyo diseño tengan un sentido transformador y liberador tendientes a impulsar la conversión de la persona en ciudadano activo y protagonista de su historia, con especial atención a los grupos marginados que requieren de atención especializada y profesional.